按词语的不同意思写句子。同一个词语在不同的句子中,往往会有不同的意思,你能区分吗?“成熟”有两种意思:①植物的果实完全长成。②人或事发展到完善的程度。你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?①________________________________________________②________________________________________________
习作芳草地。(请另附纸)(25分) 仔细观察这幅图,根据开头和图意,写出同学们之间的爱。 星期六清晨,我们全班同学由班主任带着来到体育场,参加学校一年一度的秋季运动会。体育场上的人可真不少,而且各班的运动员都是身强力壮的,我看了心里不由紧张起来。 100米跑步比赛开始了。……突然,不知谁“哎哟”一声倒了下去……
轻松写作。(请另附纸)(25分) 同学们,在生活中有很多真实的爱的故事,能写写你自己亲身经历的、听到的或者是见到的一件关于爱的故事吗?要把事情的经过写清楚,最好能写出自己的感受。题目自拟。
综合学习。 漫画的名字叫《今天的太阳》,这里的太阳指的是。这幅漫画反映的主题是:
家乡有句“__________________”的俗语。读这句话我们知道了怎样走搭石而成的路了。想到人们在搭石上走过,我就想到课文中的四字成语,如:________________。
句子模仿秀。(8分) 例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的感情。 (1)爱就像是一枚小小的邮票,联结着,也联结着。 (2)大陆同胞到台湾去旅游,带去了,也带去了。