读一读,填一填。(1)像__________的燕子,在追寻__________的春光;像__________的小树,在追寻__________和__________。(2)我们永远告别了__________,却忘不了____________________。(3)追寻信念,追寻______________;追寻温暖,追寻________________;追寻光明,追寻_______________!
填空。 1.务,第二笔是( ),偏旁是( )。 2.帮,第四笔是( ),偏旁是( )。 3.象,共( )笔,第六笔是( )。 4.行,偏旁是( ),组词( )( )。
把音节补充完整。 x_____y_____ t_____h_____ x_____ _____ǐ 驯养铜壶修理 _____óng j_____ j_____ _____ǐ _____ī sh_____ 铜匠举起吸水
把句子补充完整,并加上标点。 1.燕子_________________________________ 2.______________________都_____________ 3.______________________当做___________ 4.___________从________________________
根据课文内容填空。 1.___________起,___________,___________了。___________从______________________落___________。 2.___________落在___________,______________________,躲在___________,______________________屋子。 3.___________落在院子里,______________________,___________说:“___________,催___________到___________去呢!”
写出意思相反的字。 高——( )里——( ) 细——( )直——( ) 冷——( )北——( ) 苦——( )合——( )