区别字组词。谣( ) 遏( ) 戚( )摇( ) 愚( ) 威( )遥( ) 寓( ) 成( )讣( ) 遣( ) 刊( )补( ) 谴( ) 杆( )卜( ) 遗( ) 竿( )
比一比,填一填。 析( ) 抚( )招( )疆( )陷( )杨( ) 晰( ) 扶( ) 绍( )僵( )焰( )扬( )
读句子,给画线部分换一个意思相同的词。 1.狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像一个整体。( ) 2.老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时,我总觉得那是妈妈的手。( ) 3.戈壁滩上的一行白杨树高耸直立,清秀美丽,非常引人注意。( )
课文内容考查。 1.《白杨》一文的作者是________,课文采用了________的写法,爸爸赞美白杨有________、________、________的特点,借白杨热情歌颂了________________________。 2.铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的( )。 3.爸爸的微笑( ),脸色变得( )。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么( )。哪儿需要它,它就在哪儿很快地( ),长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么( )那么( ),不( ),也不( )。”
照样子,填上恰当的量词。 示例:一(面)红旗 一( )骆驼一( )货物一( )铃声一( )山岭 一( )士兵一( )匕首一( )火苗一( )葡萄
根据意思写词语。 1.形容颜色繁多,非常好看。( ) 2.高而险峻的山岭。( ) 3.形容声势壮阔广大。( ) 4.形容艺术形象生动逼真,像活的一样。( ) 5.形容房屋高大华丽。( ) 6.漫无边际地想象。( )