阅读课文,回答问题。(1)少年为什么要写信感谢老人? ______________________________________________________________(2)读了《渡河少年》,你有什么想法? ______________________________________________________________
哪个“贝壳”你认识了,就给它涂上自己喜欢的颜色,赶快行动吧!
小朋友,你去过海边吗?把你在海边拍的照片和伙伴们一起分享,再讲一讲你在海边玩耍时的乐趣吧。
读读课文,查查资料,了解种子茁壮成长需要哪些帮助?
读读课文,想一想,再写一写。(1)文中我喜欢的词语有:_____________________________________________(2)文中我最喜欢的句子是:____________________________________________
看哪,美丽的春姑娘又来到了我们身边!可这些种子宝宝还在睡懒觉,让我们大声喊一喊它们的名字,将它们唤醒好不好?