按要求写句子。1.他饱受继母的折磨。 他为继母借钱治病。(给句子加上关联词语组成一句话) __________________________________________________________2.信封上印着几个烫金的大字——深深的感谢!永远的感谢!(改为陈述句) __________________________________________________________
联系上下文理解句子。 “这情景给列宾留下了难以磨灭的印象。” “这情景”是指______________________。(请用概括的语言写一写) 看着此情此景,列宾会想些什么呢? ______________________________________________________________
回答问题。 你从文中的哪句话可以看出孙叔敖是一个善良、能为他人着想的孩子。 ______________________________________________________________
请试着用下列词语写一段话,来表现在墨尔本的轻轨列车上发生的一个动人的故事。 座无虚席众目睽睽急中生智面红耳赤人造屏障 ______________________________________________________________
照样子写句子。 例:教室很安静。 教室安静得很,连一声咳嗽都没有。 1.市场里很热闹。 ______________________________________________________________ 2.公交车上很拥挤。 ______________________________________________________________ 3.天气十分闷热。 ______________________________________________________________
联系课文内容回答。 “十年后的礼物”是指什么?为什么这件礼物能使达格妮如此激动? ______________________________________________________________