请联系上下文或借助词典理解下列词语的意思。奇葩:__________________________________________________倔强:__________________________________________________启蒙:__________________________________________________
课外链接。利用网络、图书馆搜集聂耳的资料,了解他创作《义勇军进行曲》的过程。
阅读课文,说一说聂耳创作《卖报歌》的过程,你从中体会到了他是一位怎样的音乐家?_____________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________
联系课文内容,说一说下面这段描写在文章中的作用。一天深夜,我驾驶着汽车从外地回来。天很黑,又有雾,尽管有路灯,还是几乎什么也看不清。
口语交际。用电脑上网可以查资料,学到好多知识,可是妈妈不同意你上网,怕你沉溺于游戏而耽误学习,你如何说才能让妈妈同意你上网呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________
读一读,写出下列诗句的意思。(1)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? (2)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!