照样子，补充句子。
(1)例：秋天来了，乘着凉爽的风来了。
秋天来了，__________________________________________。
(2)例：柔和的月光照着静静的湖面。
柔和的月光__________________________________________。
相关试题
习作园地。
在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
1.铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒
2.鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵
3.小 兔 小 猴 大 象 大灰狼
习作·表达。
本学期，你们班级阳光体育活动的项目是什么？你还记得活动的经过吗？参加活动，你有什么感受呢？快快用笔写下来吧！
温馨提示： 1．题目自定（如“难忘的一次活动”、“这样的活动真有趣”等）。
2．分段写清楚活动的经过与感受，语句通顺，不少于250字。
妙笔生花，相信你一定写得很精彩。
题目：家乡的
友情提示：有条理地向客人介绍家乡的特产，抓住特产的特点（如：色、形、味、用途等）来写清楚，并想一想，哪部分要写具体。
要求：1.先把题目补充完整，想一想你要介绍的特产的特点是什么。
2．叙述要清楚明白，注意把自己觉得新奇有趣的特点写出来。
3.字数可在300字左右，多写不限。
学以致用，你也试一试！（ 5分 ）
我校四年一班的李军同学与永春县桂洋中心小学的王小波是“手拉手”的好朋友
很快就要放假了，小军写了一封信，邀请小波放假到城里玩。请你帮小军把信封写一写。邮政编码：泉州市362000， 永春县362600。
相关知识点
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