在你的记忆深处,哪一次“表扬”给你留下了深刻的印象?你为了什么事得到了谁的表扬?他(她)是用怎样的方式表扬你的?你心里有什么感受和想说的话?加快当时的情景,注意把事情的经过写清楚。如果没有人表扬过你,那你就自己表扬一下你自己吧,把自己的优点或进步写清楚。
读诗回答问题。 (1)哪句诗流露出诗人对牺牲的亲人、朋友、同志的无尽深情?把它写下来。 ______________________________________________________________ (2)哪句诗描绘了一幅乡村农民喜获丰收图? ______________________________________________________________
解释诗句的意思。 (1)为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 ______________________________________________________________ (2)喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 ______________________________________________________________
解释下面的词语。 (1)茁壮:__________________________________________________ (2)琳琅:__________________________________________________ (3)奥秘:__________________________________________________ (4)仿佛:__________________________________________________
用下面的词语写一句话。 郁郁苍苍:______________________________________________ 殷切:__________________________________________________
联系本组学习过的三篇课文,想想我们应该如何修改自己的文章。 ______________________________________________________________