作文点将台我们在课文中看到了北京的春节,在这次测试活动中又认识了香港的年俗。同学们,你们那过年有什么习俗?是不是也有一些特别有意思的事?请你也来写一写。温馨提示:习作时,一定要用通俗易懂的语言把自己了解的民俗风情或历史描述清楚,同时还要融入自己的真情实感。另外,行文注意文章的结构和层次性。
下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。(1)第一种理解: (2)第二种理解: (3)第三种理解:
习作同学们读过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名著… …这些书让你们得到只适合乐趣,受到潜移默化的熏陶。也许,你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许,你为了买一本好书而放弃了其他活动;也许,因为你能讲述某一本书中的故事而得到称赞… …请你写一篇作文,讲讲你和书中的故事。题目自拟。
任选一题,30分①小学六年,一定有你难忘的人或事,请你选择你印象最深的一个人或一件事写下来,注意要写得具体、真实。题目自拟,不少于400字。②童年是美好的,因为童年时我们有美丽而丰富的想象。请你展开想象的翅膀,以“假如……”为题写一篇想象作文,也可自拟题目。注意语句通顺具体,想象生动有趣,不少于400字。
在绵阳希望小学读书的李明给在上海打工的爸爸李海洋写了封信,可他不知道怎么写信封,请你帮帮他吧!爸爸的地址是:上海市衡山路628号,邮政编码是:200030。绵阳的邮政编码是:621000。
联系上下文或时代背景理解句子。(1)“你看,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”含义: (2)“哈哈,还是我的记性好。”含义: