我把词语送回家,句子意思能表达。汇集 聚集(1)下课时同学们都( )起来,研究班级庆“六一”的事。(2)丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。诞生 出生(3)我( )于1985年8月。(4)经历了漫长的革命斗争,中华人民共和国终于( )了。肃立 站立(5)三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。(6)他( )在那儿,一动不动。
我会辨别组词。挠( ) 桨( ) 班( ) 饥( )饶( ) 浆( ) 斑( ) 讥( )
请根据语境填空小学五年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)看到有人做出有损国家和民族利益的事情,我想用鲁迅的名言“ ”来告诫他。
补充下面的名言。(1) ,这是我们自信心的泉源。 ( )(2)我是中国人民的儿子,我深深地爱着 。 ( )(3)唯有 是值得宝贵的,唯有他 起来,中国才有 。( )(4)我爱我的 ,爱我的 ,离开了她,离开了他们,我就无法 ,更无法 。 ( )
写出下面句子运用的修辞方法。(1)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。 ( ) (2)火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )(3)我现在还真是想家,想故国,想故国里的朋友。( )(4)为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。( )(5)五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
根据意思写词语。(1)不怀好意地嘲笑别人。 ( )(2)形容形象高大,气概雄伟豪迈。 ( )(3)终身遗恨。 ( )(4)周到而细密。 ( )