已知是定义在上的偶函数,且在上是增函数,设,,,则的大小关系是( )
的展开式中第3项是
“函数在点处有定义”是“函数在点处连续”的
已知等差数列的前项和为,且,那么数列的公差
某学校有教职工100人,其中教师80人,职员20人。现从中选取10人组成一个考察团外出学习考察,则这10人中恰好有8名教师的不同选法的种数是
设集合,集合,则