学习课文后,回答问题。 (1)文中两次描写了海豚跃出水面,在空中画出一条优美的弧线,你知道这是什么原因吗?第一次原因:____________________________________。第二次原因:____________________________________。 (2)为什么说海豚是义务领航员呢? ______________________________________________________________
照样子,写句子。 1.爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天就萎了。 要是……就……:______________________________________ 2.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。 原来:_______________________________________________
写出四句与鸟相关的诗句。 1.______________________________________________________ 2.______________________________________________________ 3.______________________________________________________ 4.______________________________________________________
按课文内容填空。 课文共( )个自然段。第一自然段讲燕子的( )特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天( );第三自然段讲( )中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子( )形成的美景。
联系课文,解释词语。 1.光彩夺目:___________________________________________ 2.掠过:_______________________________________________ 3.赞歌:_______________________________________________
在横线上填上恰当的词,并体会英子的心情。 英子很文静,总是__________坐在教室里。上课前,她__________就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。 _____________________________________________________________________