学习课文后,回答问题。 (1)文中两次描写了海豚跃出水面,在空中画出一条优美的弧线,你知道这是什么原因吗?第一次原因:____________________________________。第二次原因:____________________________________。 (2)为什么说海豚是义务领航员呢? ______________________________________________________________
仿词仿句。 例:商人——做生意。 青年妇女——______________________________ 。 孩子—— _________________________________。 看戏的人们——____________________________。
“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。” 这句诗的大意是_____________________________________________________, 这表明了毛泽东主席_________________________________________________。
利用信息,写简单的研究报告 读《关于李姓的历史和现状的研究报告》一文,你了解了哪些调查方法?文中李姓名人有哪些? _____________________________________________________________________
读课文,查资料,在你心中武松是个怎样的人? _____________________________________________________________________
联系课文内容回答问题。 1.突遇大虫的“一扑”“一揪”“一剪”,他的对策是“躲闪”“闪在青石边”“闪在一边”……这里连用了许多个“闪”字,能否换成“躲”字呢? _____________________________________________________________________ 2.课文除了“打虎”,还写了哪些内容?这些内容跟打虎有什么关系? _____________________________________________________________________