根据课文填空。此时,田野里一片( )。阳光( )的日子,每张叶子下面都有( )的睡床和早餐的日子,已经( )了。冬天来了, ( )和( )一齐逼来,蜻蜓不再唱歌了。是啊,肚子饿的时候,唱歌会有什么( )!它整天( ),嘀嘀咕咕。
区别形近字并组词。雀( ),坪( ),省( ),评( )昌( ),粗( ),冒( ),组( )
我能把音节补充完整。
照样子,把句子写具体。 例:小鸟在林中歌唱。 (漂亮的)小鸟在林中(欢快地)歌唱。 ⑴铜钟挂在大青树枝干上。 ( )铜钟挂在大青树( )枝干上。 ⑵国旗在校园里飘扬。 ( )国旗在校园里( )飘扬。 ⑶影子在粉墙上摇晃。 ( )影子在( )粉墙上( )摇晃。
人物的语言,往往反映一个人的内心世界。认真阅读下面一段对话,从小姑娘语言中,你能看出她在想什么?老伯说:“傻孩子,火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。”小姑娘摇了摇头,说:“我答应了叔叔,一定得等他回来。”⑴小姑娘当时想: ⑵小姑娘不听老伯伯的劝告,依然耐心地等待画家回来,是因为:①小姑娘不信任老伯伯。( )②她等得不难受。( )③她很守信用,答应了别人的事就一定要做到,有责任感。( )
仔细读课文,完成练习。(1)找出描写大海的句子,抄下来。(2)课文“在金色的海滩上”,不仅仅说海滩是金色的,还指小姑娘有一颗( )的金子般的心。课文通过小姑娘的三件事来写的。第一件事是( ),第二件事是( ),第三件事是( )。