读一读,照样子写句子。孩子们都笑起来了,爱因斯坦却低下了头。 _____________________________________________________________它虽然不好,但是比这两个强一些。 _____________________________________________________________
填上恰当的词。 ()地喊叫()的衣裳 ()地奔跑()的颜料 ()地飞舞()的歌
比一比,再组词。 异()坊()杨()拼()摇() 导()仿()扬()并()遥()
填上合适的词语。 匆匆地()悄悄地()轻轻地()甜甜地() 快活地( )拼命地()好奇地()认真地()
填空。 (1)《秋天的雨》一文是从、、、方面写秋天的雨的。 (2)《夜书所见》的作者是代诗人 ,表达了作者的思想感情。 (3)秋天的雨,带给大地的是,带给小朋友的是。
多音字组词。