读读下面的句子,讨论问题。◆午夜。香港,/让我拉住你的手,/倾听最后 一分钟的风雨归程。这里的“午夜”是指的哪一天?这里的“风雨归程”指什么?◆最后一分钟/是旗帜的形状,/是天地间缓缓上升的红色,/是旗杆——挺直的中国人的脊梁这“天地间缓缓上升的红色”是什么旗帜?为什么香港上空飘扬着的五星红旗是“挺直的中国人的脊梁”?◆去奔跑,去拥抱,/去迎接那新鲜的/含露的芳香的/扎根在深深大地上的/第一朵紫荆…··紫荆代表着什么?为什么说紫荆“扎根在深深大地上”?
读课文,回答问题。 起先,“我”不要宝镜是因为_______________________________________。最后,“我”要了宝镜,又将它砸碎是因为_____ _________。
读下列问句,注意语调要上扬。 1.您为什么要对小河说“谢谢”? 2.你知道吗,为什么人要说“谢谢”?好好想想,谁需要这个词? 3.为什么你要把垃圾带回去?
你觉得妈妈的好儿子应该是怎样的?读课文,填一填。 谁帮妈妈去街上买一瓶醋? “______________________________________” 谁帮爸爸一起打扫房间? “______________________________________”
读一读,注意画横线字读轻声。绕过念叨窗户带回去阳光下
读一读下列词语,并在每一行中选择一个词语造句。 简短简练简洁简单 审视注视扫视俯视仰视凝视 _________——__________________________________________ _________——__________________________________________