课堂连线台
同学甲：课文中“我是中国人，我爱中国。”这句话在课文中一共出现____次。“我”觉得这句话最能表达自己此时的全部感情是因为___ ___ ______。
同学乙：说的不错。我认为作者在参观学校礼堂后，也挺感人的。要不眼睛不觉湿润了呢？原因是 _________________ __________。
把下面的谚语补充完整。(5分)
台上三分钟，_______________________________________________________。
师傅领进门，_______________________________________________________。
若要戏路通，_______________________________________________________。
要练惊人艺，_______________________________________________________。
请你再写一条：_____________________________________________________。
综合实践。
新闻背景：据《重庆晚报》报道，“在全球21个受调查国家中，中国孩子的计算能力排名第一，想象力排名倒数第一，创造力排名倒数第五。”
世界上两个最重视家庭教育的国家是中国和以色列，以色列家长教育奉行狮子育儿法：母狮让小狮子离开，独自学会生存；中国的家庭教育则走向两个极端：要么娇宠，要么棒喝。结果是，以色列的诺贝尔奖获得者有近10位，而中国却一个人也没有。
看了上面的材料，你有什么话要对老师和家长说？
课外类文阅读。
漫画阅读
（1）仔细观察图画，写出漫画所表现的主题。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（2）这张大口是否真的能吃掉地球？说说你的理由。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（3）结合你身边的生活实际，谈一谈我们应该怎样保护地球？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（4）设计一条保护地球的广告宣传语。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
粤公网安备 44130202000953号