结合课文回答问题(1)我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)(2)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。(为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?)(3)我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。(在你的想象中,母亲的面影是怎样的?)
根据提示概括课文的主要内容。 提示:想想课文第2节是围绕哪句话写的,第三节又是从哪两个方面介绍池水的,再连起来概括课文的主要内容。 ______________________________________________________________
根据提示概括课文主要内容。 提示:先找到课文的过渡句,再以此为线索,简要概括全文的主要内容。 ______________________________________________________________
回答问题。 1.读了课文,你体会到“我”对刺猬有怎样的感情? ______________________________________________________________ 2.你是怎么理解“带刺的朋友”这一题目的? ______________________________________________________________
读一读,试着借助关键字词的解释,翻译下面的文言语段,并思考这个故事有什么寓意。
请根据提示,简要概括贺捷生奶奶回忆自己在长征途中经历的几件事。 1.“我”刚出生18天,母亲就背着“我”开始了长征。 2. 有一次过封锁线,为了不暴露部队,。 3.突围时,父亲把“我”丢了,。 4.过草地时,“我”已经奄奄一息,大人们。