课文传真机。根据课文内容填空。(1)这首诗是 年 月 日为纪念鲁迅逝世 周年而写的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”。但是这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念,而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了 ,热情歌颂了鲁迅先生 的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。(2)全文运用了 的手法。
我会查字典。 (1)“颠”字共有画,是结构的字。可以组词为。 (2)“脑”字用部首查字法,应先查部,再查画。可以组词为。
读句子,学说话。 我们应该帮助京京,小羊轻轻地说。 小动物们纷纷向京京道歉。
选一选,填一填。 马老师()小羊的脑袋,又()小狗的手。 小动物们()向京京道歉。 马老师()说:“你们都是好孩子。”
照样子,写词语。 例:自言自语 一()一() 很()很()
火眼金睛。(比一比,组词语)