认真读文,分别给每段列一个小标题。学法提示:小标题比概括段意要更简练,一般不是完整的句子,多为短语。认真读文,根据段意,看每段都是围绕哪个内容写的,给每一段加上小标题。(1) (2) (3) (4) (5)
小女孩共擦燃了几次火柴,每次都看到了什么?
拓展思维,回答问题。 鲁滨孙回到英国后的生活会怎样?为他设想两种不同的生活方式。 第一种:_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 第二种:_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
学了这篇课文,你可能有很多话想对凡卡说。先说一说,再写下来。
口语交际 “咦”大观园店门口挂着一张广告牌,上写“质量可靠,绝对牛皮”,行人看了纷纷大笑。请写出店家和行人的不同理解。
口语交际 小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。