资料。在诺贝尔遗嘱刚刚公布的时候,人们对他的举动还不能完全理解,包括他的亲人和同胞。然而,一百年后,当初诺贝尔执意设立的奖金却成为瑞典人最引以为豪的骄傲。诺贝尔奖以其权威性和公正性而成为全世界最受关注和尊重的科学奖项。在过去的近百年中,诺贝尔奖获得者群体就像一棵茂密的“家庭之树”,前代获得者不断指点迷津,使得大树不断长出新的枝丫,茁壮的枝丫上又不断发出更多的嫩芽,科学之树从而越来越茂盛。你知道哪些诺贝尔奖获得者?大家可以互相交流一下。
纵观天下。当今世界并不太平,战争的硝烟仍在弥漫,你还知道哪些国家或地区正处于战争中? __________________________________________________________
言筒意赅。读课文,说说课文讲了一件什么事? __________________________________________________________
口语交际。 如今,中国以崭新的面貌展现在世人面前,如果有一天你站在国际军事法庭上,你想对英法联军说点什么:___________________________________________
品读感悟。仔细读句子,边读边思考。 (1)看过卡片,朱丹眼里闪过一丝悲戚。沉默片刻之后,他向主考席深深鞠了一躬,然后抬起头,歉疚地说:“请原谅,我可以不演奏欢乐的曲目吗?”(朱丹的眼里为什么闪过一丝悲戚?他为什么不愿演奏欢乐的曲目?) __________________________________________________________ (2)这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场爆裂。一时间,所有考官都窃窃私语起来。(“这轻轻的一句话”指哪句话?考官们会说些什么?你想对朱丹说些什么?) __________________________________________________________
读写结合。照样子,写句子。 例:临近石碑,只见一片荧荧光亮,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像墨滴在宣纸上无声晕染。 ______________像_____________,像________________,像________________。