课文传真机。根据课文内容填空。(1)本文通过“我”的回忆,刻画了一个_____ _______的农村少年--闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的____________之情。(2) 的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的 的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项 银圈,手 一柄钢叉,向一匹猹尽力地 去。那猹却将身一扭,反从他的胯下 走了。
我会阅读。(11个知识点) 小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了。他决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊!真合适。 (1)这篇短文共有_________自然段。第二自然段有_________句话。用“”划出这节中小猴说的话。 (2)小猴做新衣,先请教__________,再请教_________,最后请教________________。(3个知识点)x (3)小猴能穿上合适的新衣是因为:(哪种对在括号里打“√”) ①请别人帮他做。() ②小猴买了五尺布。() ③山羊量体裁衣。()
仔细读短文,做后面的练习。 公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大。 它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧?” 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?” 小朋友,你说到底谁的本领大呢? (1)短文有()个自然段,写了()和()比本领。 (2)它们比了()次,第一次比(),()赢了;第二次比(), ()赢了。 (3)用“——”在文中勾出三个四字词语。 (4)在正确的答案后打“ √ ”。 ①公鸡的本领大。() ②鸭子的本领大() ③它们各有各的本领。 ()
100分和50分 小米考试了50分,小王100分,小王嘲笑小米。 回家后,在妈妈劝说下,小米专心学习,读书,而小王却整天玩乐。 有一次考试,小米考了100分,而小王却考了50分。 小王…………… (1)小米和小王的分数为什么反过来了? ————————————————————————————— ——————————————————————————— (2)小米会嘲笑小王吗?小米会怎吗做?(12分) __________________________________________________________ _________________________________________________________
学下棋 古时候,二人学下棋。 A下棋,专心致志,B下棋,左顾右盼,见鸟想打,见石先玩。 三年后,B不如A。 (1)为什么B不如A?(9分) ——————————————————————————— ——————————————————————————— (2)此文告诉我们什么? ——————————————————————————— ———————————————————————————
从今天开始 ①“森林之王”狮子,让位,动物比赛,轮流一星期为“森林之王”。 ②一开始,是猫头鹰,他高兴的说:“从jīng tāan开始,大家白天休息,晚上工作。” ③大家无奈。 ④第二星期,是袋鼠,说:“从今天开始,大家改走为跳。” ⑤第三星期,轮到公鸡…… (1)jīng tāan( )(3分) (2)猫头鹰和袋鼠统治的共同点?(4分) —————————————————————————————————— (3)根据猫头鹰、袋鼠,公鸡怎么做?(3分) —————————————————————————————————— (4)第四个星期轮到你,你怎么做,使狮子选你? ————————————————————————————