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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 语文
  • 题型 填空题
  • 难度 中等
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课堂连线台。
同学甲:课文共6个自然段,层次分明,条理清晰。
同学乙:先写人们对灰尘的通常认识--____
________,接着以“______________________”引入下文,又以问句发人深思。
同学丙:第4~6自然段从不同角度说明了______________________。这三个自然段还有一个共同点:在结构上,先___________,再___________,最后运用“_______________ _”句式,对灰尘的作用加以_________   ___。
同学甲:通过学习,我对灰尘有了新的认识,也明白了一个道理:事物都有______,只有_______,才能_____________      _____。

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课堂连线台。同学甲:课文共6个自然段,层次分明,条理清晰。同