结合课文来判断。(5分)(1)“小桥流水人家”这几个字出自唐代诗人马致远的《天净沙·秋思》。( )(2)王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张籍的乡愁是由北方的风雪勾起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。( )(3)“我爱我的老家, 那是我出生的地方。”这句话是间接地表达感情。( )(4)梅花的精神表现在它总在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。( )(5)母亲认为杭州的桂花没有家乡院子里的桂花香,是因为家乡环境好,没有污染。( )
判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“√”。 (1)“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。() (2)作为新一代的小学生,我们更应该像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”。() (3)我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。()
我能找出下列句子中的错别字,并改正在括号里。 (1)谈迁没有被困苦的遭遇,不辛的命运打跨。() (2)他不顾年老休弱,奋笔急书。() (3)谈迁自幼克苦好学,搏览群书。() (4)20多年的心血传眼间化为无有。()
判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”。 ①.透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从 织布机上泻下来。 () ②我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。 () ③瀑布从岩壁上直街下来,如雷声轰鸣,山回谷应。 () ④徐霞客遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。()
找出下列句子中的错别字,把正确的字写在后面的括号里。 (1)我愿意在活一次,从新学习、工作,让我的生命开花结果()() (2)你们前面有无笔宽广的道路,你们心里有那么美好的事物,爱借你们可以使用的宝贵吋间,好好地学习吧,希望在你们身上。()( )
判断下列句子使用的说明方法。 (1)1967年,这里的麋鹿已增加到400多头……全世界麋鹿总数估计巳经超过2000头。 () (2)站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。 () (3)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。()