判断句子正误,对的打“√”,错的打“×”。1.“不是现在——大约十年以后”中的破折号表示解释说明。 ( )2.“她听到了森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声。”这不是排比句。 ( )3.那位音乐家是守林人的好朋友,因此他要送一件礼物给守林人的女儿。 ( )4.音乐会结束,守林人的女儿面对大海说:“生活啊,我爱你——”是因为她觉得人间的真情是多么的美好,音乐家送给了她“诚信”这一最珍贵的礼物。 ( )
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)《自己的花是让别人看的》这篇文章的作者是季羡林写的。( )(2)“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。”这是一个比喻句。( )(3)“他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。”这句子用了作比较的说明方法。( )
判断,对的打“√”错的“×(1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。( )(2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。( )(3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”( )(4)读《月光曲》应该舒缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的( )(5)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。( )(6)阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快。( )
下列每组词中都有三个错别字,找出来改正在后面的横线上!(1)真帝 聊斋 妻惨 消遣 (2)背涌 熟悉 回昧 傲游 (3)嗦然无味 人情事故 质谱无华 龙疱 (4)一贫如洗 流光益彩 欧心沥血 浩翰
用修改符号修改下面的病句。(1)他热烈地和我握了握手。 ______________________________________________________________(2)老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 ______________________________________________________________(3)《少年科学》这本书对我很感兴趣。 ______________________________________________________________(4)在公共汽车上,把座位让给老奶奶。 ______________________________________________________________
读下列比喻句,再说说句子中把什么比做了什么。(1)音乐厅中的人们就像晚霞中的羊群,正虔诚地聆听着那美妙的和声,去迎接一个新的春天。 ______________________________________________________________(2)维也纳有众多的音乐厅和剧院,音乐厅中的音乐宛如流水,日夜不息。 ______________________________________________________________