多音字组词。参 shēn( ) 藏 zàng( ) cēn( ) cáng( )
小小调音师(给多音字注音并组词)。
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认字标音。直截了当( ) 劣诗( )相辅相成( ) 竭尽( )
课文概括。这篇课文的作者是 ,体裁是 。本文是按 描述的,在与爸爸的谈话中,作者懂得了“ ”的道理,也告诉我们要珍惜时间。
改写句子。(1)那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。(改写成被字句。) (2)太阳沉进了山头。(扩写句子。) (3)鸟儿在天空飞。(改写成拟人句。) 时间过去了,就不会再回来,对于这一点,你是知道的。(改写成反问句。)