问问长辈,了解自己的故乡,并写一写。我的故乡在_____________,那里__________________________。
补写句子。渔夫捉走了鹬和蚌。这时的鹬和蚌垂头丧气,它们是怎么想的:鹬心想 蚌心想
读一读,按例句意境写话。时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰。
综合运用。从本单元的学习中,我们深切感受到动物和人一样,有着相同的情感。而有些人却以虐杀动物为乐、为谋生职业。鲸是世界上现存的最大的、可爱的哺乳动物,而在日本,鲸鱼则主要是作为一种食物而存在的。下面的图片是人类捕杀鲸鱼的血腥场面,面对这样的镜头,你一定有话要说,请把你的话写在横线上。
这样的爱你要不要?漫画的题目叫《摔了一跤》,家庭、学校、社会都在忙着说:出事了吧!看了这幅事,你有什么话说?我想对妈妈说: 我想对老师说: 我想对所有关心我的人说:
综合运用:漫画上配的诗是:“人人都夸天好大,见了青天又害怕。跳出井口担风险,不如仍坐井底下。”请你说一说你对这幅漫画的理解: