综合运用。从本单元的学习中,我们深切感受到动物和人一样,有着相同的情感。而有些人却以虐杀动物为乐、为谋生职业。鲸是世界上现存的最大的、可爱的哺乳动物,而在日本,鲸鱼则主要是作为一种食物而存在的。下面的图片是人类捕杀鲸鱼的血腥场面,面对这样的镜头,你一定有话要说,请把你的话写在横线上。
如果在嘈杂的地方把海螺壳贴紧耳朵,你会听到什么声音呢?试一试,把你的收获写一写。 _________________________________________________________
照样子,把下面的句子换个说法。 例:桥洞里的小青蛙高兴地叫起来。小青蛙在桥洞里高兴地叫起来。 (1)河里的小鱼欢快地游来游去。 _________________________________________________________ (2)桥洞里立刻响起了呱呱的回声。 _________________________________________________________
课文的最后写了小金鱼要把“发现化石鱼”这件有趣的事告诉所有的朋友,想一想,它会怎样跟朋友们说呢?
把句子补充完整,并用加点的词语写一句话。 一条小金鱼在它的附近_______,越看越_____________________。 _________________________________________________________
用下面的词语各写一句话。 挑选——______________________________________________ 五颜六色——__________________________________________