组词。学——( )( )( )情——( )( )( )
按要求写下面的句子。 (1)这里不但能呼吸清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?(改成陈述句) (2)学会《最大的麦穗》,你想起了哪些“抓住机遇”的名言?请写一条。 (3)体会句式特点,仿写句子。 理想是打开智慧之门的钥匙;理想是通往成功道路的铺路石;理想是指引我们前进的方向。 (4) “小树嫩弱娇,请您别乱摇。”请照样子写一条同样主题的广告词。
在括号里加上合适的关联词。 (1)()麦地里有一穗是最大的,()弟子们未必能碰到它。 (2)在人生路上,()错失了良机,我们()不应叹息。 (3)四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。 (4)诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
填字成词。 一( )一( )百感( )( ) 深( )熟( )迷途( )( ) 鉴( )知( )匪夷( )( ) ( )( )涕零 ( )( )荏苒
补充下面的语句,并体会其中蕴含有道理。 (1)不入,焉得;欲知 ,须问。 (2)从善如流,;良药苦口 ,忠言逆耳。 (3)三人同心,;人心齐,,满招损,。 (4)近水,近山 ;钟不敲不响,。
在括号里加上合适的关联词。 (1)()上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,(),可以说交响乐团是合作的典范。 (2)兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。 (3)亲爱的老师,我将来()在什么岗位上,()不会忘记您对我的辛勤培育。 (4)海洋是个聚宝盆。人类()保护海洋,珍惜海洋资源,海洋()会乐于作出它的贡献。