拼拼说说。说说他们在干什么。
小练笔。《珍珠泉》描写了云南珍珠泉美丽、奇特的景象,尤其是对小泡泡的描写更可称为经典之笔。请你发挥想象写一写:我们这些小泡泡手舞足蹈、争先恐后地一嘟噜,一嘟噜,是想……
照样子,把句子写得更具体。例:我停止了舞蹈,站在那儿。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。(1)一进门,我往荷花池边跑去。________________________________________________________________________(2)小鱼逃脱了小孩的渔网。________________________________________________________________________
用“有的……有的……有的……”写一句话。 ____________________________________________
在你的眼中,春天是怎样的,拿起你的笔写一写吧!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
课文描绘了如诗如画般的春天景色,小燕子给我们留下了深刻的印象。你能学习描写小燕子的方法,向大家介绍一下你喜欢的小动物吗?