给下面的句子加上标点。1.你喜欢这头小象吗2.有一天 聪聪帮主人去修铜壶3.秋天 红艳艳的苹果挂满枝头4.看 那只小鸟多漂亮5.聪聪是不是一只小象
阅读课文,完成问题。 1、诗中“金丝雀”象征怎样的人?“蓝天”又象征了什么? 2、从整首诗来看,作者的理想是:
把下面两个小句子合并成一个大句子。 (1)教练指导我们。(2)我们排练体操。
改成陈述句: 你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?
句子巧变脸。 我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 改为陈述句: 改为感叹句:
仿写句子。 用心灵去倾听。 用去