填空。
《生命 生命》这篇课文从_____________、_____________、_____________三件事入手，展示了_____________，表达了作者_____________。
照样子写词语。8%
例：黄澄澄 ( ) ( ) ( )
例：又大又圆 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
例：一（片）浓雾 一（ ）珍珠 一（ ）景象 一（ ）石头
把下面的句子写完整。
（1）小红希望_________________________。
（2）_________________唱得真好啊！
（3）明天，_________________________ 。
根据课文内容填空
①这时，王勃正站在窗前，凝望着江上 ：远处，天连着水，水连着天， 。一只野鸭正披着 ， 在天边轻轻地飘荡„„这一情景让王勃不禁吟诵道：“ ， 。”
②景色秀丽的庐山有 ，有幽谷， ，有溪流，那 的云雾更给它增添了几分 。
③（ ）代诗人（ ）写过一组以《塞下曲》为题的诗，其中有一首是这样的：（ ），（ ）。（ ），（ ）。这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们称为“飞将军”的（ ）。
④荷花已经开了不少了。荷叶（ ）的，像一个个（ ）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（ ）出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿（ ），露出嫩黄色的（ ）。有的还是（ ），看起来（ ）得马上要（ ）似的。
⑤我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像（ ）飘落在大地，（ ），伸向天边。北起（ ），南到天堂（ ），（ ）大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华 的祖先。
⑥我在公路上看到两辆车的车牌分别是京N-A9989和苏A-V43（1）2，你一定知道这两辆车分别是 市和 省的。
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