根据课文内容填空。1.《咏柳》一诗中前两句用( )的方法,把翠绿的新叶比作( ),把柳树枝比作( )。后两句用( )的形式,把对柳树的赞美,引向对( )的赞美。2.《春日》的作者是宋朝诗人( )。诗题的意思是( )。
词语打扮。 ()的流星 ( )的太空()的情感 ()的日子()的消息()的星空
加部首变成新字,再组词。
比一比,给下列字注音并组词。 幻__()密__() 幼__()秘__() 预__()驻__() 顶__()住__()
你觉得太阳还能给人们带来哪些好处?你能仿照课文用拟人的手法写下来吗? 他知道__________,就________________ 他知道__________,就________________
课文语句生动优美,你打算摘抄哪些句子呢? ________________________________ ________________________________ ________________________________