我能用/画去带线字不正确的读音。1．再看看笔陡的石级，石级边

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我能用“/”画去带线字不正确的读音。
1．再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似(sì shì)乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
2．湖面平得像一面镜子似(sì shì)的。
3．爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiàng xiāng)，留作纪念。
4．我找出了两张画的相(xiàng xiāng)同点。

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选择合适的字组词，用“——”标出。
例：（安按）时
（蓝篮）色科（枝技）
（须需）要理（有由）
（伟违）规服（装状）

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选词填空。
安静平静
（1）没有一点风，湖面非常（）。
（2）上自习课，同学们都在看书，教室里很（）。
发生发明发现
（3）同学之间（）了这样的事是不应该的。
（4）一位天文学家最近（）了这颗新星。
（5）他们三位的小（）获了奖。

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选词填空。
爱戴爱护
（1）我们要( )花草树木。
（2）敬爱的周总理受到人民的( )。
勤劳勤奋
（3）人们用( )的双手建设自己的家园。
（4）陈毅是个( )学习的孩子。
发明发现
（5）爱迪生( )了电灯。
（6）茅以升( )了走马灯旋转的奥秘。

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我会选择正确的一组，在括号里打√。
（1）鼠木寸光打草惊蛇（）（3）守株代兔马到成功（）
（2）呆若木鸡画龙点睛（）（4）狗急跳墙亡羊补牢（）

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我会改正句子中的错别字。
（1）这俩只山雀落在最高的一根树支上。（）
（2）蜗牛探出小脑代，一对烛角摆来摆去。（）

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