语段赏析。一天,丑小鸭出来散步,看见丁香花开了,知道春天来了。他( )翅膀,向湖边飞去,忽然看见( )的湖面上,映出一个( )的影子,( )的羽毛,( )的脖子,美丽极了。1.这段话写得多美啊,让我们把它记下来,并试着把内容补充完整。2.丑小鸭变成漂亮的天鹅后,他会想些什么呢? ____________________________________________________________________
读一读,想一想,回答问题。周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。1.这段话共__________句。2.用“______”画出文中表示颜色的词语。3.这段话写的是( ) ①傣族人民欢迎周总理。 ②周总理和傣族人民一起跳舞。
照样子,用下边的词写一句话。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。一边……一边……____________________________________________________________________
课文阅读。日月潭很深,湖水碧绿。( )有个美丽的小岛,叫( )。小岛把湖水分成两半,( )像圆圆的太阳,叫( );( )像弯弯的月亮,叫( )。1.在括号里填上合适的词语。2.短文中把日潭比作( ),把月潭比作( )。
根据课文内容回答。妈妈为什么哭了?____________________________________________________________________
写一写。我不是最弱小的,看我今天就帮助了一位小朋友!你呢?把它写下来吧!今天,我看见______________________,于是我_________________________。