读写显身手。请你仔细观察《掩耳盗铃》中的插图,发挥想象,续写《掩耳盗铃》的故事。注意把盗铃者的外貌、动作、神态、心理、语言写出来。_________________________________________________________________
回顾课文,语言表达。 课文里面介绍不同的新能源,你最高能兴趣的是哪一个?请你谈谈对这种新能源的了解。
通过查找资料,我知道激光还有其它的用处。 比如_______________
我能够把句子写的更加具体。 1.赤壁市是故乡。 2.礼花绽放。
阅读课文,完成练习。 1、诗人用那几个具体事例来描绘昨天村庄的贫穷落后的? 2、贫穷落村庄为什么会焕然一新的?
用“骄傲”的不同词义造句。 ①(指不谦虚)___________________________________________________ ②(指很自豪)___________________________________________________