阅读乐园。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。1.文中带点字的正确读音是( ) A.shèng B.chèng2.这段话选自课文__________,文中的“泼水节”指的是__________年的泼水节。3.把句子补充完整。傣族人民一边__________,一边__________,祝福他健康长寿。
古诗欣赏。 乐游原 唐 李商隐 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。 (1)根据理解正确排列诗句的意思。
正确的顺序: (2)用自已的语言说一说诗意。
伽利略带着个这个疑问反复做了许多次实验,结果都证明了亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从同一高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才25岁,已经当上了数学教授。他向学生宣布了实验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开实验。 (1)一锤定音(在正确读音后面画“——”) 的确(de dí) 结果(jiē jié) 反复 (fú fù) (2)选择正确答案填空 ①伽利略是17世纪()伟大的()家。 A意大利 B美国 C文学 D科学 ②亚里士多德是()的()家。 A德国 B 希腊 C科学 D 哲学 ③伽利略做公开实验的原因是() A、伽利略要当众羞辱亚里士多德。 B、伽利略要宣传科学,追求真理。 C、伽利略要出风头,炫耀自已。 (3)伽利略的结论是什么? (4)说一说,从“伽利略带着这个疑问反复做了许多次实验”这句话中“反复”和“许多”这两个词语中,你了解到什么?
课内大搜索。 亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个1磅重,一个10磅重,同时从同一高度处落下,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想:()这句话是正确的,()把这两个铁球拴在一起,落慢就会拖住落快落 速度应当比10磅重的铁球慢;但是,()把拴在一起的两个铁球看做一个整体,()有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样, 从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢? (1)在文中()里正确填写关联词语。 如果……就……如果……那么…… (2)在文中“——”处正确填写“的、得”,注意它们的区别。 (3)在文中找出一对反义词。 ()() (4)给加点的字注音。着地()落下()重量() (5)“这句话使伽利略产生了疑问”一句中,“这句话”指的是哪句话。写在下面的横线上。 (6)找出文中的反问句,画上“——”线,并把它改写成陈述句。
课外阅读 种金子 一天,阿凡提手里提着几两金子骑着驴到野外,在国王经常经过的一个沙滩上坐下,假装筛金子。 国王经过时,看见阿凡提筛东西就问:“阿凡提,你在干什么呀?” “陛下,我在种金子,种下一两,一星期后就能收十两!”阿凡提头也不抬地回答。①国王一听,忙赔着笑脸对阿凡提说:“这么点儿金子,能发多大财?多种点,种子到王宫里来拿好了!” 阿凡提第二天便到王宫拿了两斤金子。过了一星期,他给国王提来了二十斤金子。国王乐得合不上嘴,又在金库里拿出好几箱金子,让阿凡提去种。 阿凡提把金子都分给了穷人。过了一星期,他空着双手来了,一见国王就哭起来:“这几天一滴雨也没下,②前几天种下的金子全都干死了,连种子都赔了!国王吼道:“胡说!金子怎么会干死?“ 阿凡提反问道:“陛下既然不相信金子会干死,那为什么相信金子会生长呢?”③国王干张着嘴说不出话来。 (1)写出和嘴有关的字。 如:吼 (2)根据画“——”的句子写成语。 ①②③ (3)阿凡提取了次金子,结果是第一次,第二次。 (4)读了这个故事,你有什么收获?
课内大搜索 和尚先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,把绳子的一头牢牢地拴住铁牛,绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。 准备工作做好了。和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去了。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。 (1)找出文中怀丙和尚作准备工作时的动词: (2)和尚分几步做准备工作?请为每步加个小标题。 (3)和尚为什么要做这些准备工作?从中我们体到了什么?