课文学得怎么样?考考你。田野献上金黄的( ),枫林举起火红的( ),蓝天飞着洁白的( ),大海奏起( )的乐曲。13亿孩子欢庆这美好的日子,( )——祖国妈妈的生日。1.根据课文内容填空。2.美好的日子指的是______________________。3.请找出文中描写颜色的词语,画上“________”。
读课文,回答。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下一只只纸船,放到了小溪里。1.照样子,补充词语。例:一只只(纸船)一棵棵( ) 一本本( ) 一面面( )2.松鼠用什么方式与好朋友和好了?请你用“________”在短文中匦出来。把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。( )小鸟费了好大的劲,终于从窝里伸出头来。( )有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。( )可是他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?( )他想,要是能跟小花一起唱个歌,跟小草一起跳个舞,该有多好啊!( )他对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”
阅读短文,回答问题。小华是个爱帮助人的孩子。小刚的数学题不会做,他主动给小刚讲解,直到小刚学会了。小清病了,他陪(péi)小清去医院看病。高朋忘带水彩了,他把自己的水彩借给高朋用。一天下午,小华走在路上,看见一位农民伯伯吃力地拉着装满菜的车,就急忙跑过去帮忙推车。1.这段话共有________句,写小华做的________件好事。2.小华是个________的孩子。
阅读,完成题目。小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”1.从短文中找出下列词语的近义词。丧气( ) 表扬( ) 信心( )2.小刺猬的称赞让小獾有了_______________________。
读一读,做一做。小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你快快回到我们中间来!”小松鼠看着满屋子的伙伴,感动地流下了眼泪。1._________生病了,_________、_________、_________、_________和_________来看望她。2.这篇短文共有_________句,第_________句是写黄鹂唱歌的。3.小松鼠为什么流下了眼泪?( ) A.小松鼠很感动。 B.小松鼠觉得身体很不舒服。
读诗歌,回答问题。海上的风海上的风是花神, 海上的风是大力士,他一来, 他一来,就绽开万朵浪花…… 就送走万片渔帆……海上的风是琴师, 海上的风是狮子,他一来, 他一吼,就奏出万种歌声…… 就掀起波浪滔天……1.这首诗共有_________小节。2.这首诗中把“海上的风”比作_________、_________、_________和_________。3.你喜欢海上的风吗?为什么? _____________________________________________________________________