阅读短文,回答问题。小华是个爱帮助人的孩子。小刚的数学题不会做,他主动给小刚讲解,直到小刚学会了。小清病了,他陪(péi)小清去医院看病。高朋忘带水彩了,他把自己的水彩借给高朋用。一天下午,小华走在路上,看见一位农民伯伯吃力地拉着装满菜的车,就急忙跑过去帮忙推车。1.这段话共有________句,写小华做的________件好事。2.小华是个________的孩子。
阅读短文,回答问题。 乌龟和水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。 1.这篇短文共有( )小段。 2.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指__________________,“那儿”指__________________。 3.这则寓言的意思是(用“√”表示) (1)水井能关心帮助乌龟。( ) (2)不区别情况,不听别人劝告,是没有好结果的。( ) (3)骄傲自大是不对的。( )
阅读乐园。 火红的枫叶 今天,我们在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了最红的。然而不久,我又找到一片更红的。 啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。 在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。 1.填量词。 一( )图画一( )小诗 一( )贺卡一( )枫叶 2.请你用“________”画出文中描写枫叶颜色最红的句子。 3.你会在送给老师的贺卡上写什么呢? _____________________________________________________________________
课文内容我知道。 就让它( )的枝叶,( )您的窗口,夜夜和您( )。绿叶在风里( ),那是我们( ),帮您( )一天的疲倦。
阅读短文,完成练习。 秋天的山树 秋天,我们村更美了。山坡上的枫树红得耀眼,松树绿得发亮,槐树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树像挂了一个个小灯笼,山楂树像缀(zhuì)满了大红珠子。果园里各种果子都成熟了,黄澄澄的大鸭梨、红彤彤的大苹果挂满了枝头,是那么鲜艳,那么惹人喜爱。 1.按短文内容填空。 ( )的大鸭梨 ( )的大苹果 红得()绿得( ) 柿子树像________________________________________________________ 山楂树像________________________________________________________ 2.这篇短文有_______句话,第_______句话描述了果园里的果子。 3.读了这篇短文我觉得秋天真_________________________________________。
阅读乐园。 秋天 秋天到了,菊花开了。有红的、黄的、紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点点头,散发出香味儿。 1.短文有_________个自然段。第1自然段写秋天的_________。第2自然段写秋天的_________。 2.第2自然段有_________句话,第_________句写果子的品种。第_________句写果子的香味。