把下面的词语各连成两句不同的话,相信你能行!1.我们班 劳动委员 李小青 的 是 _____________________________________________________________________2.好 的 刘云 朋友 我 是 _____________________________________________________________________
仿写比喻句。 例:白公鹅板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,真像是海军上将。 (1)我把小乌龟立在墙角,它两只前腿撑地,后腿伸直,再来个前滚翻,仿佛____________________________________________________________。 (2)粉红的桃花仿佛____________________________________________。
句子训练营 (1)鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足。(改为肯定句) (2)它一定急急忙忙地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。(修改病句)
不改变句子意思,给句子换个说法。(6分) (1)它是那么天真可爱,你见了,绝不会责打它。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)这不恰好说明猫的性格很古怪吗? ________________________________________________________________________ (3)一个母亲必定就是一位英雄。 ________________________________________________________________________
句子练习。 (1)难道这不是通信史上一场翻天覆地的革命吗? 改为陈述句: (2)李意是我最好的朋友。(调整词序,把句子换个说法) (3)莱特兄弟小时候特别喜欢捉弄机械玩具。 修改病句:
按要求改写句子。(3分) (1)母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,是带鸡雏的“英雄”。(缩写句子) _____________________________________ (2)猫很贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句) ________________________________________________________________________ (3)修改下列句子。(5分) ①鹅的叫声,音调严肃隆重,似厉声呵斥。 ②许多广大师生积极参加植树活动。