阅读并回答问题。稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”1.“电报”指的是___________________________。2.你从这句话读出了小燕子怎样的心情? _____________________________________________________________________
精典语句赏析。 “不知道你猜猜。猜不着?猜不着使劲猜。呃,猜不着我告诉你。我姓啰 ,我叫哕唆。” 为甲取名“哕唆”作者用意有二,一是暗示了此人说话__________,二是增强了语言的__________,突出了对打电话人的__________意味。 “今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗?……不开会。” “讨论吗?……不讨论。” “太好了,我请你听戏好不好?……” 上面是“啰唆”打电话时说的话,如果是你,你打算怎样说? 我想这样说:_________________________________________________________ 读了这个相声,我受到的启发:_________________________________________
查资料,了解什么叫相声以及相声的有关知识。 _____________________________________________________________________
查阅资料,了解什么是剧本。 _____________________________________________________________________ 读本文,想想剧本中讲的是件什么事,试着读出不同人物身份的不同语气。 _____________________________________________________________________
解释加线的词语。 (1)齐国人在齐国安居乐业。_________________________________________________ (2)楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来。_________________________________ (3)敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去。___________________________
经典语段赏析。 梁国( )子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为( ),果有( )。孔指以示儿曰:“此是( )家果。”儿应声( ):“未闻孔雀是夫子( )。” 1.按原文填空。 2.为下面的句子划分朗读节奏。 未闻孔雀是夫子家禽 3.从文段中可以看出,杨氏之子是个怎样的孩子? _____________________________________________________________________