课外阅读吧。
捐 诚
我在加拿大学习期间遇到过两次募捐,那情景使我至今难以忘怀。
一天,我在街上被两个男孩挡住去路。他们十来岁,穿得整整齐齐,每人头上戴顶纸帽,上面写着:“为帮助患小儿麻痹症的伙伴募捐。”其中的一个,bù yóu fēn shuō[ ]就坐在小凳上给我擦起鞋来,另一个则彬彬有礼地发问:“小姐,您喜欢渥太华吗?在你们国家里有没有小孩患小儿麻痹症?……”一连串的问题把我这个头一次在众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人,从狼狈的窘态中解脱出来。擦完鞋,我问该付多少钱?他们说:“给多少都行。”当我把5加元放到布袋里时,他俩用zhì nèn yōu měi[ ]的童音微笑着大声说:“非常感谢您!”我觉得他们的笑容融进了路旁盛开的鲜花中,他们的声音好像来自天堂。
几个月之后,也是在街上,一个路口坐着几位老人。他们身穿各种老式军装,上面布满了大大小小的奖章。每人手里捧一束鲜花。过往的行人纷纷止步,把钱投进老人身旁的白色木箱内,然后向他们微微鞠躬,从他们手中接过一朵花。那些老军人们毫不在意人们捐多少钱,一直不停地向人们低声道谢。同行的朋友告诉我,这是为纪念二战中参战的勇士募捐,救济残疾军人和烈士遗孀。募捐的人相当踊跃,而且zhì xù jǐng rán[ ],气氛庄严。
有人说:帮助比自己弱小的人,会获得一种心理上的满足。可我两次把那wēi bù zú dào[ ]的一点钱捧给他们时,心里却只是想对他们说声“谢谢”。
(1)根据拼音在文中“[ ]”里写词语。
(2)根据解释,在文中找出相应的词语。
①形容文雅有礼貌的样子。( )
②在众人目光的注视下。( )
(3)选文记叙了两件事:一是___ _ ______;二是______________。
(4)请你说说最后一句话的含义?