带着问题来读书。(1)这篇文章的作者是__________,文中摘抄了作者的________、________片段,描述了在漫长的留学生涯中,对____________________的怀念。(2)课文表达了作者( )。
比一比,再组词 弯() 粒() 川()族() 结() 湾() 立() 州()旗() 洁()
比一比,再组词 棋() 梁() 只()记() 生() 旗() 粱() 织()纪() 胜()
比一比,再组词 外()及() 礼()白() 访() 处()极() 补()柏() 纺()
比一比,再组词 次() 与() 多()台()明() 切() 写() 夕()抬()民()
比一比,再组词 青() 叹() 吹()尺()中() 员() 哈() 欠()迟()钟()