修辞俱乐部。写出下面句子所用修辞手法,并选择一种修辞手法用曾经学过的课文举例。(1)战士们像抚养婴儿似的照看着那个小瓜。( )(2)为什么瓜秧开了花不结瓜?原来是没给花秧授粉。( )(3)将来种更多的蔬菜瓜果,光靠人工授粉怎么忙得过来?( )
课文链接。 (1)作者写桂林山水是按照的顺序来写的。先总写接着分别写 的特点;最后写 。 (2)“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山”,“这样的山”,指桂林 、、的山;“这样的水”指漓江、、的水。其中, 、两个词语把山和水联系起来,这是“画卷”的主体。再加上 、、的点缀,使人觉得像是走进了连绵不断的画卷。 (3)与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是:。
由山和水(海)组成的成语有许多,试着写一写。 山()水()山()水()山()水() 山()海()山()海()山()海()
在括号里填上恰当的词。 ( )的大海 ( )的翡翠 ( )的泰山 ( )的西湖 ()的竹笋 ( )的画卷
读拼音,写词语。
写出带点词语的意思。 众鸟高飞尽尽:()日出江花红胜火 胜:() 孤云独去闲闲:()相看两不厌 厌:() 湖光秋月两相和和:()风景旧曾谙谙:()