读句子,回答问题☆他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”①给句子换个说法,意思不变。 ②从这个句子我体会到了海岛战士 的感情。
按要求完成下列各句 (1)数学课对我很感兴趣。(修改病句) _________________________ ________________________ (2)四年级的班级里响起一阵阵热烈的掌声。(缩句) ______________________________________ ____________ (3)这是一个伟大的奇迹。(改为反问句) ______________________________________ (4)操场上的雪堆得像一座小山似的。(用“像……似的”写一句话) ______________________________________ ______________ (5)小明积极锻炼身体。 小明讲究个人卫生。(用关联词语连成一句话) ______________________________________ ______________
句子乐园。 (1)老师走来。(扩句) _______________ (2)我忘不了祖母对我的关心爱护。(改为反问句) _______________ (3)讨论时,同学们发言特别激烈。(修改病句) _______________
句子乐园。 (1)风把树叶吹走了。(改成“被”字句) _______________ (2) 花瓶被他打碎了。(改为“把”字句) _______________ (3)上课不认真听讲,成绩怎么会好呢?(改为陈述句) _______________
照样子扩写句子。例:孩子们交谈。(天真可爱的)孩子们(在会场上)(热烈地)交谈。(1)同学们观看比赛.(2)花儿开放.
句子训练营。(1)一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘,正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师,安步地走出来。缩句:_____________________________________________________________________(2)我洗干净了红领巾。改为被字句:___________________________________________________________(3)我祝福弹琴姑娘扩句:_____________________________________________________________________