改写句子4%⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸(缩句)⑵蝴蝶飞舞。(扩句)⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)
带着问题来读书。 (1)课文结尾说:“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”其中“那段日子”是__________________的日子,“那些美好的印象”是指_______________________________________________。 (2)这篇课文表达了作者________________________________________的思想感情。
我来积累。 本文题目“小桥流水人家”出自________代_________的__________,我还会默写它呢! __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
联系上下文,解释加点字的意思。 (1)中法直航等于架起一座空中长桥。桥:____________________________ (2)一条小小的木桥,横跨在小溪上。桥:____________________________ (3)中朝人民用鲜血架起的一座友谊长桥。 桥:___________________________
在括号里填上恰当的词语。 ()的印象()的声音()的舞姿 ()的清风()的野花()的杨柳 ()的野菌()的流泉()的波纹
组词。 撤()说()既()傍() 澈()悦()溉()螃() 从()漂()朝()波() 丛()飘()潮()玻()