找出句子中的错别字,将正确的字写在( )里。(1)这里的生活条件飞常坚苦,喝的是河水,吃的又没有多少疏菜,每天只有一点儿土豆下饭,而且还得敖夜。( )(2)周总理深受大家的爱代。 ( )(3)总理的声音很严历,似乎略代责备。 ( )(4)他的爸爸是一位幸勤劳动的鱼夫。 ( )
课文概括。 这篇课文的作者是,体裁是。本文是按描述的,在与爸爸的谈话中,作者懂得了“”的道理,也告诉我们要珍惜时间。
改写句子。 (1)那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。(改写成被字句。) (2)太阳沉进了山头。(扩写句子。) (3)鸟儿在天空飞。(改写成拟人句。) 时间过去了,就不会再回来,对于这一点,你是知道的。(改写成反问句。)
用加点词语造句。 (1)他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。 (2)假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
巧辨双胞胎(比一比,再组词)。
一起唱反调(写出反义词)。 疼爱——飞快—— 成功——忧伤——