已知是虚数单位,则= ( )
“当时,”写成“若则的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题,并判断其真假。
设为两两不重合的平面,为两两不重合的直线,给出下列四个命题:①若,则;②若,,则;③若,则;④若,,则。其中真命题的个数是( )
某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程. 在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是( )
下列四个命题:(1)函数在时是增函数,也是增函数,所以是增函数;(2)若函数与轴没有交点,则且;(3)的递增区间为;(4)和表示相等函数。 其中正确命题的个数是( )
命题:“”和“”,那么“”是“”的( )