作文材料1:我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。(这是无臂钢琴师刘伟的励志名言)材料2:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下——相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。(这是2011年“感动中国十大人物”颁奖组委会对刘伟的颁奖词)要求:根据上面提供的材料,结合自己的理解并联系实际,写一篇作文,题目自拟,500字左右。作文另附稿纸。
语段贯析。 柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴(xīng xìng)奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊! 1.给带点的字选择正确的读音,画“√”。 2.说说“目不转睛”的意思。 ___________________________________________________________________ 3.从哪里看出小男孩非常喜欢小汽车?请用“______”画出来。
语段赏析。 小丽说:“昨天,我在公园里,看到玉兰花开了,刚想摘一朵,就看到了‘爱护花木’的牌子。我回家画了这朵玉兰花。” 老师听了,赞许地点了点头,说:“小丽做得对!” 1.于老师为什么说“小丽做得对”? __________________________________________________________________ 2.说说自己是怎样关爱花草和小动物的。 __________________________________________________________________
语段赏析。 三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。 一桶水可重啦水直晃荡三个妈妈走走停停胳膊都痛了腰也酸了 1.在空白处加上标点。 2.写出下列词的反义词。 慢——( )重——( )后——( ) 3.从什么地方看出一桶水很重? ___________________________________________________________________ 4.看到妈妈拎着这么重的水桶,你会怎么做? ___________________________________________________________________
语段赏析。 一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。 1.短文共有__________句话。 2.文中的哪句话是打比方的句子?请用“_______”画出来。这个比喻句是把__________比作__________和__________。
想一想,写一写。 1.课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁?为什么? ____________________________________________________________________ 2.带齿孔的邮票用起来可真方便呀!我们该感谢谁呢?能说说理由吗? ____________________________________________________________________ 3.生活中还有什么不方便的东西?可用什么方法解决? ___________________________________________________________________