下面是一位初一同学写的日记,请你帮助他修改。①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要珍惜时间,好好学习,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去____________________。(2)句②中有一个别字,应该把____改为_____________________。(3)句③中修饰语位置不当,应该把“ ___”和“ ___”互换。
口语交际。 (1)鼠年的钟声敲响了,李明给好朋友王志打个电话,致以真诚的问候与祝愿。电话已经打通。 李明:—————————— 王志:—————————————————— (2)课间操结束后,李刚急忙跑到校门外买铅笔。无意中撞倒一年级的一位女同学,那女同学哭了。李刚说:“哭!哭!哭什么?”一边说着,一边想走开。这时,小华看见了,走到跟前劝道:“” 李刚听后,对那位女同学:“” (3)我和小东正在排队买动物园,不时有人插队。于是,小东说:“走,我们也插到前面去。”我说:“不行,”小东反驳说:“你瞧,那么多人插队,为什么我们不插?”我又说: “”
中国有句俗话:“五谷丰登,六畜兴旺。” 你知道六畜是哪六畜吗?此外,这句俗语表达是什么意思吗?
词语释义。任选其一造句。 (1)它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉。 荣誉: (2)它(贝)只好忍受着内心的折磨。 忍受: 折磨: 造句:
口语交际。 芳芳和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使他们的对话合理紧张。叙述要清楚,意思要完整。 圆圆:方方,我是圆圆,你找我有事吗? 方方: 圆圆:哦?怎么回事? 方方: 圆圆:那我问童童,她可能知道。 方方: 圆圆:不客气,这是应该的。
假如你到三峡旅游,你会游览哪几个大峡谷呢?