口语平台。“玩游戏,玩电脑,痛快玩,继续玩,再玩……”小学四年级一男生自拟最喜欢的课程表,每天七节课,玩的内容成了课程的主打。2011年3月14日这份"想得美"在汉网上贴出后引发网友热烈讨论。 请你谈谈对这份课表的看法:
把下面两个小句子合并成一个大句子。 (1)教练指导我们。(2)我们排练体操。
改成陈述句: 你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?
句子巧变脸。 我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 改为陈述句: 改为感叹句:
仿写句子。 用心灵去倾听。 用去
把下面句子改为间接转述句。 一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”